Formar alumnos que hablen, piensen y vivan el Inglés de forma natural y fluída, dándoles las herramientas para interactuar con los más altos estándares del idioma.
Apoyo y atención personalizada. | |
Página web interactiva: www.institutolondon.com.ar | |
Práctica intensiva en período de exámentes. | |
Equipamiento e instalaciones de máximo confort. Aulas climatizadas. |
Plantel docente altamente calificado. | |
Grupos reducidos, divididos por nivel y edad. | |
Proyectos educativos y propuestas de estudio innovadoras. | |
Diploma en cada nivel.Títulos nacionales e internacionales al egresar. |
Centro multimedia - computadoras de última tecnología - aula cine - Lab. de audio y video en cada aula. | |
Talleres gratuitos:cine, fonética, metodología, conversación, teatro. | |
Viajes de estudio al exterior. |
Carga horaria: 3 horas semanales + 1 hora de conversación optativa.
Duración: 2 niveles por año. (6 niveles: 3 años)
Destinado a quienes:
Necesitan cursos completos en todas las áreas del idioma.
Necesitan a corto plazo lograr un nivel de inglés de competencia internacional.
Características del curso:
Orientado al área comercial, viajes y negocios.
Se maximiza el trabajo áulico de modo tal de evitar tareas en casa.
Te da la posibilidad de adicionar de forma gratuita todos los talleres que desees.
Destinado a quienes:
Necesitan formarse en un área específica de trabajo (viajes, redacción de cartas, mails, atención telefónica)
Quieren practicar oral o fonética.
Tengan dificultades de horarios.
Se llevaron materias.
Características del curso:
Son clases personalizadas en las que vos y un profesor trabajan para alcanzar la meta que estás buscando.
Disponible todo el año.
Certificado de estudio en cada nivel. Título nacional e internacional al egresar.
Capacitación en Companias y Oficinas
Inglés para viajes y negocios.
Pre teens
Introducción para alumnos sin previo conocimiento o conocimiento básico.
1st teens / 2nd teens / 3rd teens / 4th teens
10 años en adelante. Sujeto a los conocimientos del alumno al ingresar.
Capacitar a los alumnos para el futuro laboral logrando desarrollar una habilidad escrita, oral y auditiva para que sean capaces de comunicarse y comprender el idioma con fluidez y naturalidad utilizando materiales totalmente actualizados y relacionados con sus intereses y los requerimientos laborales futuros.
Es importante que el adolescente se encuentre estimulado para aprender, por ello generamos un ambiente aúlico propicio para que ellos se sientan cómodos y atraídos por el idioma.
Se personaliza el trabajo con grupos reducidos, divididos por nivel y edad. | |
Se utliza el área social para generar actividades orales. | |
Asistencia y seguimiento constante ante dificultades con un coach teacher (maestro tutor). | |
Rincón de tareas. |
Programas de estudio especialmente diseñados para adolescentes. | |
Se trabaja con proyectos educativos en paralelo con el programa oficial de estudio a fin de motivar a los alumnos con temas de su elección. | |
Actividades extraprogramáticas: salidas optativas al teatro, cines, zoológicos, museos, etc. | |
Competencias cognitivas, olimpiadas de vocabulario, concursos de cuentos, etc. |
Motivación literaria: lectura de cuentos y audio para motivar a los alumnos a leer. | |
Boletín trimestral. Reuniones de padres grupales 2 vecesa l año y personalizadas en caso de necesidad. | |
Cuadro de honor y menciones al mérito trimestrales. | |
Diploma en cada nivel. |
Aulas especialmente diseñadas para jardín.
Maestras jardineras bilingües.
Grupos reducidos.
Material didáctico especializado
Método de enseñanza natural (estimulación a través de juegos, canciones, actividades plásticas, videos, etc.)
Talleres de arte, cocina y juegos, donde se aprende mientras se juega.
Informe trimestral a los papás.
Clases abiertas.
Fiesta de fin de año con entrega de trabajos realizados durante el año.
Objetivo:
Introducir a los niños en el idioma desde temprana edad a través de un método lúdico, estimulando el aprendizaje con materiales didácticos atractivos (videos, títeres, canciones, etc.)
3 horas obligatorias + hs de talleres optativos.
Taller rotativo (cine, música, arte, juegos, cocina, teatro)
Rincón de tareas.
Taller de computación
Objetivo:
Desarrollar en los niños una habilidad escrita, oral y auditiva para que sean capaces de comunicarse y comprender la lengua inglesa con soltura y fluidez a través de actividades divertidas e interesantes que los lleven a disfrutar del aprendizaje. Material totalmente actualizado y relacionado con los intereses de los niños.
Se personaliza el trabajo con grupos reducidos, divididos por nivel y edad. | |
Se utliza el área social para generar actividades orales. | |
Asistencia y seguimiento constante ante dificultades con un coach teacher (maestro tutor). | |
Rincón de tareas. |
Programas de estudio especialmente diseñados para adolescentes. | |
Se trabaja con proyectos educativos en paralelo con el programa oficial de estudio a fin de motivar a los alumnos con temas de su elección. | |
Actividades extraprogramáticas: salidas optativas al teatro, cines, zoológicos, museos, etc. | |
Competencias cognitivas, olimpiadas de vocabulario, concursos de cuentos, etc. |
Motivación literaria: lectura de cuentos y audio para motivar a los alumnos a leer. | |
Boletín trimestral. Reuniones de padres grupales 2 vecesa l año y personalizadas en caso de necesidad. | |
Cuadro de honor y menciones al mérito trimestrales. | |
Diploma en cada nivel. |
FCE First Certificate
Título Internacional Universidad Cambridge.
CAE Advanced English Certificate
Título Internacional Universidad Cambridge.
Proficiency English Certificate
Título Internacional Universidad Cambridge.
3 hs obligatorias + horas extras optativas:
Conversación y fonética
Taller de narrativa
Prácticas intensivas p/ exámenes finales
Maximizar la capacidad de los alumnos en el uso de a lengua, logrando una independencia total en la comunicación tanto oral como escrita desarrollando una habilidad escrita, oral y auditiva para que sean capaces de comunicarse y comprender el idioma con fluidez y naturalidad utilizando materiales totalmente actualizados y relacionados con sus intereses y los requerimientos laborales futuros.
KET (Key English Test) y PET (Preliminary English Test)
Se rinden en forma optativa ya que se trata de dos exámenes de nivel elemental e intermedio ampliamente reconocidos pero que son superados una vez rendido FCE.
BEC 1 y 2 (Bussiness English Certificate)
BEC Preliminary (se puede rendir al finalizar el nivel 5º) y BEC Vantage (requiere finalizar el nivel 6º). Todos evalúan la habilidad de los candidatos para el uso del idioma ingles en el contexto de los negocios.
TKT (Teaching Knowledge Test)
Este examen esta destinado a todos aquellos que quieran dedicarse a la docencia o perfeccionar sus conocimientos en metodología, fonética y lengua inglesa y obtener un certificado que avale su conocimiento pedagógico.
IELTS: (English Language Testing System)
Es uno de los exámenes de Inglés avanzado más reconocidos. Con este examen se constata el nivel de Inglés de aquellas personas que quieren estudiar o trabajar en un país angloparlante. Las universidades exigen casi siempre un comprobante de tu nivel de inglés antes de poder matricularte. El IELTS está reconocido en todo el mundo, sobre todo en Inglaterra, Nueva Zelanda, Australia, Canadá y EE.UU. Éste es el certificado que piden las autoridades de inmigración y muchas de las agencias de trabajo.
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